Já está valendo em todo o país, o Cadastro Positivo, um programa do SPC Brasil que reúne as informações de pagamentos dos brasileiros. Os dados levam em conta toda a vida financeira dos inscritos.

O sistema constrói um histórico para ser avaliado pelo mercado, fazendo com que o consumidor possa receber mais créditos, a partir de um bom histórico de pagamento.

Para o professor de Economia do Centro Universitário Internacional Uninter, Rodolfo dos Santos Silva, a plataforma é um incentivo a mais para os bons pagadores. ‘‘O Cadastro Positivo foi construído para que os consumidores tenham um interesse maior pela obtenção de um maior volume de crédito e, consequentemente, a ampliação do consumo’’, diz.

Além do Brasil, o sistema também é utilizado em mais 69 países. Para Silva, o cadastramento pode ser uma alternativa positiva para a segurança não só dos consumidores. ‘‘Existe a necessidade de adaptação a esse novo modelo da atual conjuntura econômica brasileira. Espera-se que com ele, as lojas, bancos e o comércio possam ter maior segurança para conceder empréstimos a um número maior de pessoas, tanto físicas, como jurídicas e, como consequência disso, o fomento ao consumo e ao aquecimento da economia’’, afirma.

Além da vantagem para a economia, o consumidor pode ter juros menores em empréstimos, se seu score – pontuação do histórico de pagamento – estiver com um número considerado bom. ‘‘A principal vantagem para a pessoa física está no fato de que ela, como boa pagadora, poderá obter crédito com juros mais baixos do que aqueles aplicados no mercado. Também, para a pessoa física que não consegue comprovar renda, seu histórico de compras e pagamentos poderá abrir portas para obtenção de créditos’’, conta o professor.

Como fazer do desemprego uma oportunidade para empreender? Quais os riscos e benefícios? Essas e outras questões serão debatidas e tralhadas durante o curso de Empreendedorismo, ofertado gratuitamente pelo Projeto Capacita, da UNINASSAU Caruaru. A atividade será realizada pelos cursos de Administração e Ciências Contábeis e acontece no dia 27 deste mês, das 19h às 22h.

A inscrição deve ser feita pelo site de extensão da UNINASSAU. O participante deve levar, no dia do curso, 1kg de alimento não-perecível, que será recebido no Núcleo de Atendimento ao Educando (NAE). Esses alimentos serão doados à população de comunidades carentes. O Projeto Capacita tem o objetivo de oferecer cursos para ajudar na profissionalização de alunos e comunidade em geral durante o período de férias.

A temática será ministrada pela professora da UNINASSAU Caruaru, administradora e Especialista em Gestão Empresarial, Luiza Vilaça. Segundo ela, as pessoas criam novos empreendimentos por razões diferentes e é essencial entender esses motivos e mecanismos. “Uma dessas razões é a necessidade, onde as pessoas buscam empreender por motivos alheios à sua vontade, tal como o desemprego”, explica.

Ainda segundo a professora Vilaça, o curso trabalhará o conceito de empreendedorismo, as características importantes para um empreendedor e a importância do a autoconhecimento na hora de decidirmos nossos objetivos.

Serviço

Capacita 2020 – Empreendedorismo

Data: 27/01

Horário: 19h às 22h

Local: UNINASSAU Caruaru

Inscrição: extensao.uninassau.edu.br

Caiu de 70% para 68% o número de consumidores inadimplentes com mais de 50% da renda comprometida com o pagamento de dívidas (atrasadas ou não) no 2º semestre de 2019, em comparação com o mesmo período de 2018. Os dados fazem parte da Pesquisa Perfil do Consumidor Inadimplente, feita pela Boa Vista, durante o 2º semestre de 2019.

Já outros 22% dos consumidores inadimplentes têm de 25% a 50% de renda comprometida com dívidas enquanto 10% afirmam que o comprometimento da renda é de até 25%. O gráfico a seguir ilustra os números.

Nível de endividamento

Ainda de acordo com a pesquisa, 39% dos consumidores inadimplentes afirmam estar muito endividados, contra 40% em 2018. 28% estão mais ou menos endividados, 31% um pouco e 2% afirmam não ter dívidas em aberto.

Quando questionados sobre a dificuldade de pagar as contas em dia, 27% dos consumidores classificaram a missão como muito difícil, uma queda de 8 p.p. (pontos percentuais) em relação ao segundo semestre de 2019. Outros 52% classificaram como difícil, 18% como fácil e, por fim, 2% como muito fácil.

Ao saberem da negativação, 30% dos consumidores inadimplentes procuraram ajuda financeira em bancos, 29% em financeiras, 24% com parentes ou familiares e 17% com amigos ou colegas. Em média, sete em cada 100 conseguiram a ajuda esperada, principalmente com amigos e familiares.

De quanto é a dívida?
Em relação ao valor total das dívidas que causaram a restrição, 45% dos consumidores afirmam que o valor é de até R$ 3.000, uma queda de 6 p.p (pontos percentuais) em relação ao período equivalente de 2018. Dentre eles, 16% possuem dívidas de até R$ 1.000 e 29% de R$ 1.000 a R$ 3.000. Outros 55% possuem dívidas maiores que R$ 3.000.

Motivo da restrição

A pesquisa também questionou os consumidores sobre os motivos da inadimplência. O desemprego foi apontado como a principal causa por 36%, seguido da diminuição da renda (21%), o descontrole financeiro (17%), empréstimo do nome para terceiros (13%), despesas extras com saúde e educação (10%) e atraso no recebimento do salário ou aposentadoria (3%).

14% dos consumidores pretendem pagar as dívidas que geraram a restrição num prazo menor do que 30 dias, uma queda de 6 p.p. em comparação ao registrado no segundo semestre de 2018. 39% entre 30 a 90 dias, 24% entre 90 e 180 dias, e 23% acima de 180 dias.

Ainda em relação ao total de devedores, 38% dos que pretendem pagar irão quitar o valor total devido. Outros 62% irão pagar após a tentativa de renegociação ou obtenção de desconto no valor devido.

Metodologia

Cerca de mil pessoas, em todo o Brasil, responderam à pesquisa Perfil do Consumidor Inadimplente realizada por meio de questionário eletrônico, ao longo do 2º semestre de 2019, pela Boa Vista. Seus objetivos: identificar as reais condições do consumidor em honrar com seus compromissos financeiros; medir o nível de endividamento e o comprometimento da renda com o pagamento das contas. Os resultados consideram 2% de margem de erro e 95% de grau de confiança.

Como já é tradição, a Faculdade UNINASSAU Caruaru realiza semestralmente o Projeto Capacita, que tem o objetivo de oferecer cursos para ajudar na profissionalização de alunos e comunidade em geral durante o período de férias. E um dos cursos que serão ofertados aos participantes é o de “Elaboração de geleias caseiras para comercialização”, que será realizado pelo curso de Nutrição e acontece no dia 28 deste mês, das 19h às 22h.

A inscrição é gratuita e deve ser feita pelo site. O participante deve levar, no dia do curso, 1 kg de alimento não-perecível, que será recebido no Núcleo de Atendimento ao Educando (NAE). Esses alimentos serão doados à população de comunidades carentes. A atividade será realizada no laboratório de técnica dietética da Faculdade. O participante deverá estar vestido com roupa branca, calçando sapato fechado e portando jaleco.

O tema do curso será ministrado pela docente dos cursos Nutrição e Farmácia da UNINASSAU, mestra em Saúde Humana e Meio Ambiente e nutricionista, Francyelle Amorim Silva. Ela explica que durante o curso de produção de geleias caseiras para a comercialização, será abordada a função dos componentes da geleia, em especial o papel da pectina e o processo de obtenção da mesma, como irá acontecer o processo de formação da geleia e algumas estratégias para a comercialização e marketing do produto.

“Tendo em vista que as perdas de frutas na agricultura são elevadas, tanto do ponto de vista da produção quanto do consumo, se faz necessário o desenvolvimento de novos produtos para servir de estímulo aos pequenos agricultores e as famílias que precisam de uma renda extra, a aumentar o seu potencial produtivo e até mesmo competitivo, uma vez que o desperdício de frutas em estado avançado de maturação pode ser advindo do desconhecimento de como aproveitar esses insumos”, afirma a professora.

Assim, conclui a docente, a sustentabilidade é a palavra-chave do curso, já que “a utilização de frutas, que antes iriam ser desperdiçadas, toma uma nova forma, passando a constituir um novo produto bastante rentável, uma vez que o mercado de doces, geleias e compotas possui um público diversificado encontrado nos mais diversos segmentos”.

A Prefeitura de Caruaru, através da Secretaria de Políticas para Mulheres (SPM), abriu novas vagas para a oficina de teatro “Mulheres em Cena”. A iniciativa é direcionada tanto para as usuárias da SPM e do Centro de Referência da Mulher Maria Bonita, quanto para estudantes de escolas públicas e público feminino em geral. A atriz e diretora Paula Monteiro é a instrutora das aulas.

Durante as ações serão trabalhados exercícios, jogos teatrais, leitura e interpretação de textos, além de montagem de esquetes que já estão sendo apresentadas em eventos promovidos pela SPM, de acordo com as temáticas propostas. Para se inscrever, basta se dirigir à sede da secretaria, que fica localizada na Rua Padre Rolim, número 40, Bairro Maurício de Nassau, das 8h às 17h.

O curso é gratuito, exclusivo para mulheres e exige idade mínima de 16 anos. É necessário levar os documentos: RG, CPF e Nis (ou Cartão do Sus). As aulas com as novas integrantes devem começar em fevereiro.

Oficinas, atividades lúdicas e integração com espaços importantes para as comunidades. Há 15 anos os jovens que estão cursando o Ensino Médio nos Colégios Maristas e no Marista Escolas Sociais vivem a experiência do voluntariado e realizam visitas, troca de experiências, atividades e ações em áreas periféricas dos estados do Paraná, Santa Catarina, São Paulo e Mato Grosso do Sul.

Neste ano, cerca de 500 voluntários, entre jovens e educadores, estão envolvidos na Missão Solidária Marista, que acontece entre os dias 19 e 01º de fevereiro. As ações, que estão em sua décima quinta edição, acontecem simultaneamente nas cidades de São Paulo (SP), Curitiba e Paiçandu, no Paraná entre os dias 19 e 25 de janeiro. A partir de 26 de janeiro a 01º de fevereiro, os jovens estarão em Ponta Grossa (PR) e São José, (SC).

De acordo com o responsável pela Missão Solidária Marista, Bruno Socher, o objetivo é promover a sensibilidade solidária e a troca de experiências. “Educar para a solidariedade, com um aprendizado recíproco e dialógico, por meio da imersão em realidades desafiadoras”, afirma. Desde 2005, o Grupo Marista já realizou missões voluntárias em 48 localidades, que contaram com a participação de mais de dois mil jovens. Atualmente, o grupo está presente em alguns desses locais com o Marista Escolas Sociais no Paraná, Santa Catarina e São Paulo, oferecendo educação gratuita e de qualidade para crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social.

Além de colocarem a mão na massa em ações para melhorar a estrutura de espaços públicos das comunidades, os jovens passam todo o período da Missão, hospedados em casas de famílias que moram nas comunidades. “Com certeza, esse é o ponto alto da experiência para os jovens, que criam laços para a vida e, além de ajudarem a comunidade, também ressignificam muitos sentimentos e valores. Mais do que a marca que deixam nos territórios, os estudantes também vão embora transformados”, salienta Bruno.

Ações e conscientização

Na capital paulista, na Zona Leste, as atividades incluem oficinas de empreendedorismo no Galpão da ZL e no Parque Jacui, oficinas de plantio e jardinagem com o Mulheres do GAU – Grupo de Agricultoras Urbanas, técnicas de reciclagem com os catadores de lixo da ONG Guerreiros de Deus, e nas ações da Pastoral da Criança. Em Curitiba, no Fazendinha os jovens vão conversar sobre advocacy – prática de cidadania que argumenta em prol da defesa de causas e direitos para influenciar políticas públicas – revitalizar a quadra do Colégio São Miguel e participar de oficinas no Hospital Cajuru e de reciclagem de lixo.

Em São José, (SC), os estudantes vão participar de atividades relacionadas à ecologia e ao meio ambiente, conhecendo ONGs de catadores de material reciclável e atuando no horto florestal da comunidade. Já em Paiçandu, no interior do Paraná, as mulheres da comunidade receberão oficinas sobre empoderamento feminino. Os alunos terão contato com a cooperativa de catadores e promoverão reformas em espaços comunitários. Em Ponta Grossa (PR), no bairro do Santa Mônica e educação de qualidade estará em pauta. Os estudantes vão conhecer as lideranças da região e reformar os muros e quadra de um centro municipal de educação infantil.

Em tempos de consumismo desenfreado, intolerância, preconceitos, desrespeito e agressões, hipocrisia e “customização da fé”, a celebração do Dia Mundial da Religião é uma oportunidade de reflexão. A data comemorativa foi proposta pela primeira vez pela Assembleia Espiritual Nacional da fé bahá’í, uma religião fundada por Bahá’u’lláh (1817-1892), na região da Pérsia.

Esse encontro, realizado pelos bahá’í dos Estados Unidos da América (EUA) em 1949, deliberou que o terceiro domingo do mês de janeiro seria dedicado a celebrar a harmonia entre os princípios espirituais das religiões do mundo. Como a data é móvel, no Brasil pode coincidir com o Dia Nacional de Combate à Intolerância Religiosa, no dia 21 de janeiro.

Comemorado inicialmente em algumas cidades e estados americanos, o Dia Mundial da Religião se estendeu para outros países ao longo dos anos. Contudo, a proposta dos bahá’í não é isenta de críticas, pois tem como base um universalismo religioso. Seu objetivo é promover a paz e a harmonia entre as religiões ao considerar seus elementos comuns, suas regras de ouro, visando a superação de todo tipo de preconceito e intolerância. Assim, a humanidade poderia trilhar os caminhos da paz.

As ideias que cunharam essa data comemorativa vão ao encontro da necessidade contemporânea de promover uma educação para a paz. Entre os desafios de nossa sociedade, está superar a miséria e a fome, diminuir as desigualdades, cuidar do planeta, superar preconceitos e respeitar a diversidade. Em suma, valorizar e promover o ser humano e a humanidade.

O enfrentamento desses desafios demanda conscientização e a promoção de uma educação que cuide do ser humano considerando todas as suas dimensões. Diante do individualismo e da egolatria que marcam o cenário contemporâneo, promover uma educação para paz de valorização e respeito pelo outro, independente de sua religião e outras singularidades, tornam-se ações imprescindíveis.

Autor: Dr. Luís Fernando Lopes, filósofo, teólogo e professor de Área de Humanidades do Centro Universitário Internacional Uninter.

A Associação Comercial e Empresarial de Caruaru (ACIC) promove um simpósio, nesta quinta-feira (23), um simpósio superimportante que trata de um tema extremamente relevante para o mundo dos negócios: as mudanças na Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD). O evento é ministrado, das 19h às 21h, no auditório da ACIC, por Marcos Pontes, advogado especialista em direito empresarial e LGPD; Demócrito Ramos Reinaldo (foto), desembargador do Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco em Caruaru; e Romero Guimarães, diretor de TI e Transformação Digital da Agência Estadual de Tecnologia da Informação de Pernambuco (ATI-PE). As inscrições, gratuitas, são realizadas pela internet, no link: https://evento.blinket.com.br/1_simposio_acic. Mais informações pelo fone: (81) 3721-2725.

A Lei nº 13.709, mais conhecida como Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais, entrará em vigor em 1º de agosto de 2020 e tem como objetivo regulamentar o tratamento e o uso de dados pessoais de clientes e usuários por parte de empresas publicas e privadas. Com a nova lei, qualquer pessoa física ou jurídica que incluir em sua base de informações dados de seus clientes, por mais básicas que sejam tais informações – como nome e e-mail – deverão seguir as regras que foram estabelecidas. Aquelas que não cumprirem as novas regras estarão sujeitos a multas que podem chegar a R$ 50 milhões.

O tratamento de dados pode ser entendido como qualquer procedimento que envolva a utilização de dados pessoais, tais como a coleta, a classificação, a utilização, o processamento, o armazenamento, o compartilhamento, a transferência ou quaisquer outras ações que tenham como base dados pessoais de usuários ou clientes. A nova lei implica em uma grande mudança de procedimentos e controles por parte das pessoas físicas e jurídicas, além da definição de profissionais especializados para tal fim. Todo esse processo exige a presença de pelo menos três categorias de profissionais: o controlador de dados, o operador de dados e o encarregado de dados. Para que as empresas possam atender a essas novas exigências são necessários: o conhecimento da nova lei, o entendimento de como serão implantados os novos procedimentos e conhecimentos específicos que devem ser utilizados em um processo de compliance permanente.

No simpósio são abordados todos esses temas, com foco em especial na proteção dos usuários, sejam pessoas físicas ou jurídicas, e nas adequações que serão necessárias para atendê-la. Outro foco é a necessidade de novos conhecimentos e formações especificas para os novos profissionais que irão exercer as novas funções.

Marcos Pontes é advogado, especialista em direito empresarial e em LGPD. Na ocasião, o palestrante compartilha todo seu conhecimento e sua expertise sobre o tema com a relevante participação de dois experts na área de tecnologia da informação: Demócrito Ramos Reinaldo, desembargador do Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco em Caruaru; e Romero Guimarães, diretor de TI e Transformação Digital da Agência Estadual de Tecnologia da Informação de Pernambuco (ATI-PE).

A Associação Comercial e Empresarial de Caruaru fica na Rua Armando da Fonte, 15, 2º Andar, Maurício de Nassau, Caruaru (PE).

A Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru (Fafica) está com as inscrições abertas para o Vestibular 2020. Para ingressar na instituição, o candidato deve agendar a prova através do site www.fafica-pe.edu.br, onde está disponível o edital com todas as informações sobre a prova.

O valor da inscrição é de R$ 50 (cinquenta reais), com desconto de 50% para pagamento realizado na tesouraria da Fafica. As provas serão agendadas até 31 de janeiro. Os interessados podem ingressar nos cursos de Filosofia, Teologia e Letras – Inglês de diversas formas, que pode ser através da nota do Enem, transferência entre faculdades, além de portador de diploma.

As matrículas podem ser realizadas até dia 7 de fevereiro de 2020. Os portadores de diploma podem efetuar as matrículas durante todo o mês de janeiro na sede da Fafica.

Depois de mais de um mês de férias é difícil para as crianças e adolescentes voltarem à rotina escolar, isso porque algumas regras do dia-a-dia, como acordar e dormir cedo e a hora das refeições, muitas vezes são ignoradas neste período.

Para tornar a readaptação mais fácil, a coordenadora da Educação Infantil do Colégio Motivo, Ray-lla Gouveia, dá algumas dicas aos pais e aos estudantes. Segundo ela, a rotina de estudos precisa começar com antecedência, uma ou duas semanas antes do início do período letivo: “Os pais podem ir inserindo no dia a dia do aluno a leitura, o horário do lanche e a ida ao banheiro, por exemplo, nos horários em que a escola promove isso, dessa forma, a criança vai estar mais familiarizada com a escola quando começar o semestre”, explica.

Ainda de acordo com Ray-lla, os pais tem um papel essencial na confiança do filho em relação ao novo ambiente. Por isso, a ansiedade dos pais em deixar os filhos na escola pela primeira vez não pode ser percebida pela criança: “Pode gerar uma insegurança, então o ideal é que os pais acompanhem a criança, até o momento em que ela se sinta a vontade para ficar sozinha, avisarem que estão indo, mas logo mais, irão busca-las”. Uma linguagem direta e franca mostra confiança e deixa a mudança de ambiente mais suave para os pequenos.

Já para os alunos pré-adolescentes e adolescentes, que normalmente mudam a rotina para atividades mais independentes, os pais precisam ficar atentos na hora dessa adaptação: “Nesse período de férias os estudantes maiores mudam completamente os hábitos, por isso a necessidade dos pais em terem uma maior atenção com os horários regulares e a volta à rotina de estudos” completa a coordenadora.

Essas pequenas atitudes podem fazer a diferença no aproveitamento no início do ano letivo: “Com uma rotina regrada, uma alimentação correta e toda a organização no momento do estudo, o estudante consegue mesclar atividades que dão prazer a ele sem perder o ciclo necessário para completar a carga de estudos, e fazendo isso já no início do ano, ele consegue organizar melhor o tempo ao longo do semestre”, finaliza.