No Dia Mundial da Infância, 21 de março, a Laramara – Assossiação Brasileira de Assistência à Pessoa com Deficiência Visual chama a atenção para a importância do estímulo às crianças cegas e com baixa visão em prol do desenvolvimento motoro e intelectual. Isso porque a infância é um período de aprendizagem, percepção do meio, descobertas sensoriais e desenvolvimento cognitivo, portanto é uma fase determinante para garantir que elas adquiram autonomia e independência.

Reconhecida por prêmios nacionais e internacionais, em 27 anos, a instituição é pioneira no país pela criação de mais de 100 brinquedos inclusivos como jogos adaptados; recursos pedagógicos incluindo o livro Brincar Para Todos, escrito pela presidente da ONG, Mara Siaulys; e por oferecer atendimento especializado gratuito às crianças, aos seus familiares, à escola e à comunidade em prol do desenvolvimento e da inclusão social.

As atividades da Laramara auxiliam o dia a dia de Ana Karolina Rodrigues da Costa, de 6 anos, que, com o estímulo do tato passa a ter maior sensibilidade e facilidade no aprendizado do Braille. “As dicas dos profissionais da Laramara influenciam no comportamento da Ana. Hoje em dia ela consegue se locomover de um espaço para o outro tranquilamente. Antes, ela não dava um passo sequer sem mim; hoje ela tem uma autoconfiança ímpar que lhe permite uma maior liberdade”, comenta Andreia Rodrigues de Novaes, dona de casa e mãe da Ana Karolina.

Para Adriano Carnellossi, o aprendizado adquirido durante as aulas na instituição é importante tanto para os pais quanto para a criança. “O Cauã tem baixa visão e o contato com crianças que possuem outros tipos de deficiência o ajudam a entender a situação como um todo. E nós, pais, aprendemos os caminhos viáveis e passamos por adaptações diárias.”, diz Adriano Carnellossi, empresário e pai de Cauã, de 5 anos.

Em 2018, a Laramara foi finalista do Prêmio Criança 2018, da Fundação Abrinq. O prêmio reconhece ações inovadoras voltadas à primeira infância em todo o Brasil. Dentre os 136 projetos, a instituição ficou entre as sete principais iniciativas. “A Laramara acolhe a criança e sua família, para oferecer atendimento educacional especializado em grupos específicos, como: baixa visão, Braille, soroban, orientação e mobilidade, atividades da vida autônoma e global. O grupo psicossocial recebe a família e em conjunto encontram um caminho a percorrer. Para os adolescentes, um novo formato aborda, em quatro módulos, atividades funcionais, educação tecnológica, histórias de escola e ser adolescente. Um atendimento versátil que visa instrumentalizar os jovens a estabelecerem um projeto para o futuro. O principal objetivo da Laramara consiste em oferecer todas as oportunidades para que a criança e o jovem alcancem autonomia e independência para concretizarem todos os seus sonhos.”, ressalta Maria da Graça França Corsi Monteiro, Pedagoga especializada em Deficiência Visual e Psicopedagogia.

Para participar dos projetos da ONG, basta realizar um cadastro no site www.laramara.org.br ou comparecer na sede Associação (rua Conselheiro Brotero, 338 – Barra Funda).

Sobre a Laramara:

A Laramara é uma das mais atuantes instituições especializadas em deficiência visual e um centro de referência na América Latina no desenvolvimento e na pesquisa na área da deficiência visual. Fundada em 1991, realiza atendimento especializado nas áreas socioassistencial e socioeducativa com ações complementares e atividades específicas essenciais à aprendizagem e ao desenvolvimento das pessoas com deficiência visual e com deficiências associadas. As atividades são realizadas em grupos e os usuários dispõem ainda de atendimentos específicos de Atividades de Vida Autônoma, Braille, Soroban, Desenvolvimento da Eficiência Visual (Baixa Visão) e Orientação e Mobilidade. Disponibiliza recursos humanos para apoio à inclusão social, colabora para o aperfeiçoamento e a capacitação de profissionais e divulga suas experiências e aquisições para todo o Brasil, por meio de recursos instrucionais produzidos por sua equipe, como livros, manuais e DVDs. Laramara trouxe para o Brasil a fabricação da máquina braille e da bengala longa, indispensáveis para a educação e a autonomia da pessoa cega. Buscando a inclusão profissional de jovens e adultos com deficiência visual, ampliou seu projeto socioeducativo em 1996 realizando atendimento para essa população.

No dia 20 de março são comemorados os 50 anos da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos. Para celebrar a data, a estatal realizou evento em seu edifício-sede, em Brasília, com a presença de empregados e convidados.

Em seu discurso, o general Juarez Cunha, presidente dos Correios falou da importância dos Correios para o país. “Nesses 50 anos de história, realizamos um trabalho reconhecido por todos os brasileiros. Agora, temos que olhar para o futuro. Temos grandes desafios pela frente e precisamos continuar trabalhando para merecer o reconhecimento da nação”, pontuou.

Na ocasião, houve o lançamento do selo personalizado alusivo à data, que apresenta o número 50 estilizado, utilizando o grafismo das fitas como símbolo das atividades dinâmicas dos Correios. O desenho sugere avanço além das margens, indicando tanto movimento, onde não há começo nem término, quanto expansão, mostrando a grandeza da empresa em todos os sentidos. A matiz amarelo ouro das fitas, uma das cores da marca “Correios”, remete à cor dourada do jubileu. Ao fundo, linhas paralelas ascendentes e no sentido para direita representam cada empregado da empresa caminhando juntos, apoiando os Correios rumo ao seu futuro. O conjunto do grafismo traz o conceito de solidez, simplicidade, mais direção em todos os sentidos, e um novo pulso. Na base do selo, na cor azul, os 50 anos são utilizados para reforçar a mensagem sobre o motivo dessa emissão.

Nasce uma empresa – Por meio do Decreto-Lei nº 509/1969, os Correios deixam de ser um departamento para se tornar uma empresa com o desafio de desenvolver uma política pública de democratização da comunicação. Ao longo de sua história, a estatal sempre buscou aprender e acompanhar as revoluções do mundo moderno. No decorrer de cinco décadas, a empresa demonstrou capacidade de se superar e se reinventar. Criou produtos, lançou serviços, atuou em parceria com entidades públicas e privadas, sempre apostando na melhoria do atendimento ao cidadão. Hoje, a empresa é a única presente nos 5.570 municípios do país. Sua capilaridade, sua presença nacional e principalmente, seus empregados, fazem dos Correios uma marca forte e digna do respeito de todos os brasileiros.

Diversos artistas de Caruaru estão participando do longa-metragem Carro Rei da diretora recifense Renata Pinheiro que está sendo filmado na cidade.

Entre os artistas que colaboram com o projeto estão o experiente ator Adélio Lima (estrela do filme Gonzaga: de Pai pra Filho), o produtor Túlio Beat (da Cia Bacurau Cultural), a atriz Paula Monteiro (Grupo de Teatro Paula Monteiro) e o ator Paulo Conceição.

Em foto divulgada nas mídias sociais, os atores registraram encontro com o ator Matheus Nachtergaele – que postou foto com o time do Central Sport Club em seu Instagram. No longa, o ator global viverá um mecânico que inventa um carro que fala.

Sabe aquele encontro de fim de expediente com os amigos? Pois bem, para que eles fiquem mais animados e cheios de opções gastronômicas, basta seguir para o Shopping Difusora. Na sexta (22) e sábado (23), o projeto ‘Boteco Difusora’ traz shows musicais gratuitos nas praças de Alimentação do empreendimento.

Para começar, nesta sexta, às 18h30, a animação fica por conta da apresentação do Grupo Cambucá, na Praça de Alimentação do primeiro piso. Já no sábado, às 12h30, é a vez de Ângelo Loyo se apresentar na Praça de Alimentação do terceiro piso. Convide a galera a vá curtir os shows na comodidade que só o Shopping Difusora oferece!

Estão abertas as inscrições para os grupos de jovens e idosos do Sesc Ler Belo Jardim. Para participar do Jovens Guerreiros ou do Girassol, os interessados podem garantir uma vaga indo ao Ponto de Atendimento da Unidade, localizada na Rua Pedro leite Cavalcante, s/n, no bairro Cohab II. As inscrições são gratuitas.

O Grupo Girassol tem como missão estimular o desenvolvimento individual e coletivo dos idosos com mais de 60 anos, promovendo autoestima e integração, a partir de atividades dinâmicas de reflexão. Eles participam de passeios, palestras, ações de lazer, oficinas, comemorações, entre outras atividades. As reuniões acontecem nas tardes das terças-feiras, a partir das 15h.

Já as atividades do grupo Jovens Guerreiros são realizadas nas tardes das quintas-feiras, a partir das 14h, para adolescentes de 12 a 18 anos. As atividades são diversificadas e desenvolvidas com ferramentas de inclusão para que o jovem possa ampliar seu repertório crítico em face da sua construção de identidade. Nos encontros, eles participam de debates, oficinas, análise de vídeos e filmes, jogos educativos, dinâmicas de reflexão, passeios culturais e lazer.

“A proposta do Sesc com estes grupos é de promover ações que possam transformar jovens e idosos em protagonistas em suas comunidades, que os transformem em exemplos de cidadãos cientes de seus direitos e de seus deveres e, assim, venham a ser multiplicadores de tudo o que aprendem nos encontros realizados no Sesc”, afirma a assistente social do Sesc Ler Belo Jardim, Cristiane dos Santos Melo.

Sesc – O Serviço Social do Comércio (Sesc) foi criado em 1946. Em Pernambuco, iniciou suas atividades em 1947. Oferece para os funcionários do comércio de bens, serviços e turismo, bem como para o público geral, a preços módicos ou gratuitamente, atividades nas áreas de educação, saúde, cultura, recreação, esporte, turismo e assistência social. Atualmente, existem 20 unidades do Sesc do Litoral ao Sertão do estado, incluindo dois hotéis, em Garanhuns e Triunfo. Essas unidades dispõem de escolas, equipamentos culturais (como teatros e galerias de arte), restaurantes, academias, quadras poliesportivas, campos de futebol, entre outros espaços e projetos. Para conhecer cada unidade, os projetos ou acessar a programação do mês do Sesc em Pernambuco, basta acessar www.sescpe.org.br

Serviço: Inscrições para os grupos Jovens Guerreiros e Girassol
Local: Ponto de Atendimento da Unidade – Rua Pedro Leite Cavalcanti, s/n, Cohab II
Idade para participar do Girassol: 60 anos ou mais
Idade para o Jovens Guerreiros: de 12 a 18 anos
Inscrição gratuita
Informações: (81) 3726-1576

Você já ouviu falar de Mestrado Profissional? Pois saiba que essa modalidade só cresce no Brasil. Criado há quase duas décadas e regulamentado em 2009, esse tipo de curso tem atraído cada vez mais profissionais, apresentando um crescimento de 270% na procura nos últimos oito anos. Segundo dados da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), no ano de sua regulamentação, havia 10.135 alunos matriculados em um Mestrado Profissional no Brasil. Em 2017, último dado disponível, esse número passou para 37.568 estudantes.

No mesmo período, a oferta de cursos também cresceu, passando de 243 para 739, um aumento de 204%.Para o diretor da Área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Direito (PPGD/UP) da Universidade Positivo, Roberto Di Benedetto, a possibilidade de realizar pesquisa estratégica de elevada relevância social, científica e tecnológica vinculada à profissão do mestrando é um dos motivos que explica o aumento na procura por esse tipo de Pós-Graduação. “O profissional que realiza um mestrado ou doutorado profissional não apenas avança em sua formação, mas também transforma a instituição na qual trabalha, porque seu objeto de pesquisa é sua atividade profissional”, ressalta Benedetto.

A Universidade Positivo oferta atualmente cinco programas de Mestrado Profissional, incluindo um novo curso na área de Direito, além de um Doutorado Profissional em Biotecnologia Industrial, também lançado em 2019. “O Mestrado Profissional em Direito é o primeiro da modalidade no Paraná e tem como propósito qualificar profissionais de diferentes áreas especializadas em questões que respondam às necessidades jurídicas de adequação e de mudança de seu ambiente profissional”, acrescenta o diretor.

O curso

O Mestrado Profissional é uma Pós-Graduação stricto sensu, porém, em vez de fazer pesquisa básica, o foco é o estudo de técnicas que atendam a alguma demanda do mercado de trabalho. Ainda assim, o curso tem o mesmo rigor acadêmico e científico do Mestrado convencional e também confere a possibilidade dos egressos cursarem o Doutorado, seja ele Profissional ou Acadêmico.

A possibilidade, aliás, foi um dos motivos que levou a cirurgiã-dentista Carlla Alberton, mestranda em Odontologia Clínica com ênfase em Endodontia, ao optar pelo Mestrado Profissional. “Acredito que essa seja uma boa opção para quem tem a intenção de desenvolver trabalhos técnico-científicos. Ele te aproxima do mercado de trabalho, com a experiência adquirida durante os anos de estudo, desempenhando uma alta qualificação profissional, além de conhecimento e capacitação em pesquisa e docência”, explica.

Quem procura?

De acordo com Benedetto, a conclusão do Mestrado Profissional é parecida com a do Mestrado Acadêmico, bem como a admissão nos mesmos, que varia conforme a instituição de ensino. O que muda é o perfil do estudante, que na modalidade profissional, geralmente, tem elevada formação (já passou por outras especializações e MBAs), quer empreender, ou atuar em áreas estratégicas de empresas e órgão públicos e, para isso, busca uma sólida formação para tomar as principais decisões na empresa ou instituição na qual trabalha.
“O Mestrado Profissional me proporcionou a oportunidade de empreender, pois me motivei a colocar em prática o projeto de dissertação na área de Biotecnologia Agroindustrial e, atualmente, sou sócio fundador de uma empresa na área”, diz o engenheiro químico Luís Fernando Zoschke, que está terminando o Mestrado Profissional em Biotecnologia Industrial.

Ranking

Para quem já está no mercado de trabalho, as vantagens do Mestrado Profissional são inegáveis, visto que, nessa modalidade, conciliar emprego e estudo é mais fácil do que no Mestrado Acadêmico. Porém, assim como em outras modalidades de Pós-Graduação, pesquisar a instituição de ensino na qual se pretende estudar é essencial, visto que, em 2017, somente 49 programas em todo o Brasil receberam a nota máxima da Capes que, periodicamente, avalia as instituições. Entre eles, estão os cursos de Biotecnologia Industrial, Gestão Ambiental e Odontologia Clínica da Universidade Positivo.

A capacidade de honrar com as obrigações financeiras, sentir-se seguro em relação ao futuro financeiro e poder fazer escolhas que permitam aproveitar a vida são comportamentos que definem como uma pessoa se relaciona com o dinheiro. Com base nesses pilares, a Confederação de Dirigentes Logistas (CNDL) e o Serviço de Proteção ao Crédito (SPC Brasil), com apoio da Comissão de Valores Mobiliários (CVM), vêm medindo o Bem-Estar Financeiro dos brasileiros desde 2017. Em fevereiro último, o indicador apontou que 64% dos consumidores vivem no limite do orçamento, ou seja, raramente ou nunca têm dinheiro sobrando. Enquanto 26% conseguem, às vezes, ter uma reserva e apenas 9% afirmam que sempre ou frequentemente contam com alguma sobra. Além disso, 27% temem que o dinheiro não dure até o fim do mês.

Outro dado mostra que somente 10% estão preparados para lidar com imprevistos. Seis em cada dez (64%) não possuem capacidade de lidar com despesas inesperadas. O nível de bem-estar financeiro de cada consumidor varia de acordo com respostas dadas em dez questões que avaliam os hábitos, costumes e experiências com uso do dinheiro. Numa escala que varia de zero a 100, quanto mais próximo de 100, maior o nível médio de bem-estar financeiro da população; quanto mais distante de 100, menor o nível.

Em fevereiro de 2019, o indicador ficou estável ao marcar 48,3 pontos — muito próximo do índice observado no mesmo mês do ano passado, que ficou em 48,5 pontos. “Quanto à conjuntura, o consumidor não viu grande melhora, já que a queda no nível de desemprego e o aumento da renda continuam sendo pouco expressivos. Além disso, os aspectos comportamentais, que têm peso importante no bem-estar financeiro, também levam algum tempo para mudar”, explica a economista-chefe do SPC Brasil, Marcela Kawauti.

55% não tomam atitudes para garantir o futuro financeiro e maioria deixa de aproveitar a vida pela forma com que administram o dinheiro

O compromisso com os objetivos financeiros também pesam no bem-estar financeiro das pessoas. Nesse pilar, os consumidores brasileiros mostram-se pouco atentos ao futuro: 55% não têm adotado ações que assegurem o futuro financeiro. Chama a atenção o fato de mais da metade (51%) dos consumidores acreditarem, que, por causa da sua situação financeira, não terão as coisas que querem na vida.

Mas não é só do futuro que o consumidor deve se ocupar para ter bem-estar financeiro. A liberdade para fazer escolhas completa os pilares do bem-estar financeiro. Os números apontam que 54% admitem não aproveitar a vida pela forma com que administram o dinheiro, enquanto 29% não conseguem viver plenamente em razão de sua condição financeira.

“Para mudar esta situação é importante que a pessoa assuma as rédeas de seu orçamento. Com planejamento e organização financeira, fica mais fácil conseguir honrar os compromissos e garantir a realização de sonhos, lidar com imprevistos e aproveitar a vida dentro de suas possibilidades”, orienta o educador financeiro do SPC Brasil, José Vignoli.

Bem-estar financeiro é maior entre a população acima de 50 anos

A abertura dos dados por faixa etária sinaliza que, entre os mais velhos, acima de 50 anos, o nível médio de bem-estar financeiro foi maior (50,0 pontos) do que o observado entre os mais jovens (47,8 pontos) e os de meia idade (47,3 pontos). Na faixa de 18 a 34 anos, 69% disseram não ter capacidade para lidar com imprevistos, enquanto na faixa de 50 anos ou mais o percentual foi de 57%.

Outra diferença surge ao se analisar a possibilidade de aproveitar a vida por conta da maneira como o brasileiro administra o dinheiro. Na faixa de 18 a 34 anos, 58% dizem não ter essa possibilidade, ante 49% entre 50 anos ou mais. De acordo com a economista-chefe do SPC Brasil, isso acontece porque na terceira idade, reduz-se o peso da preocupação com o futuro e os compromissos financeiros típicos da meia idade, como a aquisição de casa, carro e criação dos filhos.

Metodologia

O Indicador baseia-se num modelo de score desenvolvido pelo Consumer Financial Protection Bureau (CFPB), órgão americano de proteção ao consumidor, traduzido para realidade brasileira por pesquisadores do Núcleo de Estudos Comportamentais da CVM, tendo como objetivo medir, periodicamente, o nível de bem-estar financeiro da população. A mensuração é feita através de entrevistas aplicadas periodicamente a uma amostra representativa dos brasileiros, com um questionário composto de dez questões. De acordo com suas respostas, os entrevistados recebem uma nota, que pode variar entre zero e 100. Quanto mais próximo de 100, maior será o nível de bem-estar financeiro; quanto mais próximo de zero, menor o nível de bem-estar. O Indicador é obtido pela média dos scores da amostra. Baixe a análise do Indicador de Bem-Estar Financeiro no link: https://www.spcbrasil.org.br/imprensa/indices-economicos

Sobre o SPC Brasil – Há 60 anos no mercado, o SPC Brasil possui um dos mais completos bancos de dados da América Latina, com informações de crédito de pessoas físicas e jurídicas. É a plataforma de inovação do Sistema CNDL para apoiar empresas em conhecimento e inteligência para crédito, identidade digital e soluções de negócios. Oferece serviços que geram benefícios compartilhados para sociedade, ao auxiliar na tomada de decisão e fomentar o acesso ao crédito. É também referência em pesquisas, análises e indicadores que mapeiam o comportamento do mercado, de consumidores e empresários brasileiros, contribuindo para o desenvolvimento da economia do país.

Sobre a CNDL – Criada em 1960, a CNDL é formada por Federações de Câmaras de Dirigentes Lojistas nos estados (FCDLs), Câmaras de Dirigentes Lojistas nos municípios (CDLs), SPC Brasil e CDL Jovem, entidades que, em conjunto, compõem o Sistema CNDL. É a principal rede representativa do varejo no país e tem como missão a defesa e o fortalecimento da livre iniciativa. Atua institucionalmente em nome de 500 mil empresas, que juntas representam mais de 5% do PIB brasileiro, geram 4,6 milhões de empregos e movimentam R$ 340 bilhões por ano.

O Asala Lounge recebe hoje o Projeto Canção Pernambuco, que acontece às 21h. Será uma noite bastante agradável. O espaço fica na Rua Rodrigues de Abreu, 585, Maurício de Nassau, em Caruaru.

ntre os dias 25 e 29 de março, a Secretaria de Saúde de Caruaru, numa ação conjunta entre o Programa Nacional de Imunização (PNI) e o Aprender com Saúde, realiza uma campanha de vacinação contra HPV e Meningite nas escolas municipais e em todas as Unidades Básicas de Saúde.

Para a vacinação do Papiloma Vírus Humano (HPV), o público-alvo são meninas de 9 a 14 anos; meninos de 11 a 14 anos e pessoas de qualquer sexo entre 9 e 26 anos vivendo com HIV, transplantados, oncológicos. A segunda dose é aplicada seis meses após a primeira, em qualquer UBS e em qualquer dia.

Já para a Meningite a vacina é aplicada na criança aos três, cinco e 12 meses de idade e reforçada na adolescência. Com a nova faixa etária, os meninos e meninas de 11 a 14 anos estão aptos a tomar o reforço da meningocócica. Não é necessária outra dose.

O programa Aprender com Saúde vai levar a vacinação para dentro das escolas seguindo um cronograma que atenderá as unidades de ensino da zona urbana e rural. “É preciso os pais estarem atentos ao calendário que está sendo divulgado nas escolas para enviar o cartão de vacina pela criança no dia correspondente”, explicou a coordenadora do PNI, Sarah Rafael.

Os pais também podem levar os filhos para tomar as vacinas nas Unidades Básicas de Saúde do bairro onde mora ou, se for área descoberta, nos Centros de Saúde de Caruaru. (Ana Rodrigues – São Francisco, Indianópolis, Boa Vista e Cedro). O atendimento é de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 16h30. É preciso levar o cartão de vacinação e o cartão do SUS.

Confira o cronograma das escolas que serão atendidas:

25 de março (segunda-feira)

Escola Pedro de Souza

Escola CAIC

Escola Leudo Valença

Escola João Pontes

Escola Leudo Valença

Escola Santo Amaro

Escola Profº Machadinho / Colégio Batista / Colégio Sagrada Familia

Escola Kermógenes

Escola Municipal Jose Clemente de Souza

Escola Maria Digna

Escola Tabosa de Almeida

Escola Maria Alice / Escola Típica Rural

26 de março (terça-feira)

Escola Mestre Vitalino

Escola Municipal Álvaro Lins

Escola Luís Pessoa

Escola Profº José Laurentino Santos

Escola Casa do Trabalhador

Escola Profª Sinhazinha

ETI João Lyra Filho

Escola Municipal Capitão Rufino

Esc Mun Duda Umbuzeiro/ Esc Mun Manoel Valdevino Da Silva/ Esc Mun Joao Venio Da Silva/ Esc Mun Joao Venio Da Silva/ / Esc Mun Adelino Alves Da Silva/Esc Mun Alfredo Pinto Vieira De Melo

Escola Municipal Joaquim Nabuco

Maria José Bezerra Torres

27 de março (quarta-feira)

Escola Rubens de Lima

Escola Revelação

Escola Pe Pedro Aguiar

Escola Dom Bernadino Marchior

Escola Santos Anjos

Escola Municipal Cristina Tavares

Escola Maria Anunciada Rodrigues

Escola Maria de Lourdes Pepeu

Escola Municipal Manoel Limeira

Escola Intermediária Maria do Socorro

Escola Profª Iva do Carmo

Escola São Luiz de Gonzaga

Escola Intermediária Maria do Socorro

28 de março (quinta-feira)

Escola Municipal Presidente Kennedy

Escola Profª Margarida Miranda

Escola Nossa Senhora de Fátima

Escola Tereza Neuma

Casa da Criança

Escola Mestre Vitalino

Escola Municipal Prof Cesarina Moura Vieira Costa

29 de março (sexta-feira)

Escola Guiomar Lira

Escola Profª Margarida Miranda

Esc Municipal Gianete Silva

Escola Municipal Profª Josélia Florêncio

Escola Génesio Campos

Escola Dr. Oscar Barreto

Escola Josélia Florêncio

Escola Padre Zacarias

Escola Maria Cândida

Escola Municipal Maria Félix de Lima

Com o objetivo de se aproximar das demandas dos jovens em educação profissional, a Fundação de Atendimento Socioeducativo (Funase), vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Social, Criança e Juventude (SDSCJ), promoveu um levantamento de interesses em todas as unidades de internação e semiliberdade do Estado. Ao todo, 879 socioeducandos foram entrevistados. A área que mais se destacou foi a de Mecânica, com 421 votos, e, em especial, a de Mecânica de Moto, com 218. É com base em resultados como esses que a Funase realiza articulações junto a instituições parceiras para viabilizar uma oferta de vagas mais assertiva.

Nas aulas de Moto, por exemplo, os adolescentes aprendem sobre sistema de suspensão, de direção, de freio e elétrica. Além da teoria, etapas práticas fazem parte do curso. Também tiveram destaque na preferência dos socioeducandos os cursos ligados à área de Construção (167 votos), com as aulas de Pedreiro como principal demanda. Uma novidade foi a área de Beleza e Estética, terceira mais citada, com 118 votos, e a área de Alimentação, que, após experiências bem-sucedidas em 2018, com a oferta de cursos de Panificação e Produção de Massas, teve a participação ampliada entre as escolhas dos adolescentes.

Todos os cursos são viabilizados por meio de parcerias entre instituições certificadoras e a Funase. Ao todo, 23 temas diferentes foram colocados à disposição dos socioeducandos, abrangendo ainda áreas como as de Barbearia, Mobiliário, Eletrônica, Moda e Vestuário, Tecnologia e Refrigeração. Com esses resultados em mãos, a Funase faz os direcionamentos necessários, que podem ser em conformidade com as preferências dos adolescentes ou até os inserindo, em alguns casos, em áreas pelas quais eles não tenham apontado tanto interesse, possibilitando vivências diferenciadas e o surgimento de vocações que nem os jovens sabiam que tinham.

“Tivemos experiências interessantes, por exemplo, com o ramo de alimentação, que não era tão solicitado e começou a aparecer bastante na pesquisa mais recente. No ano passado, foram ofertados cursos nessas áreas em unidades como o Case Caruaru, o Case Jaboatão e o Case Vitória de Santo Antão, com um bom envolvimento dos meninos. Esse levantamento serve como um norte para as ações e articulações que desenvolvemos junto às instituições que colaboram com o sistema socioeducativo”, explica o coordenador do Eixo Profissionalização, Esporte, Cultura e Lazer da Funase, Normando Albuquerque, lembrando que, em 2018, mais de duas mil vagas em cursos profissionalizantes foram disponibilizadas para os socioeducandos atendidos em todo o Estado.

Imagem: Divulgação/Funase