Durante a pandemia, com o fechamento das escolas e a adoção de aulas remotas, as crianças aprenderam, em média, 65% do que geralmente aprendiam em aulas presenciais. Isso equivale a cerca de quatro meses de aulas perdidos. Crianças em situação de maior vulnerabilidade social aprenderam, em média, quase a metade, 48%, do que seria esperado em aulas presenciais.

Os resultados são de pesquisa inédita publicada hoje (16) na revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. O estudo foi conduzido por pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e da Durham University, na Inglaterra.

Levantamentos que medem o impacto da pandemia no aprendizado dos estudantes foram realizados em outros países, mas esse é o primeiro feito no Brasil com foco na educação infantil. Os dados divulgados mostram quanto a interrupção das atividades presenciais nas escolas aumentou a desigualdade de aprendizagem durante o ano de 2020 e causou impacto sobretudo nas crianças de famílias com perfil socioeconômico mais baixo.

“A mensagem principal do estudo é que a educação infantil é importante, que é importante ter as crianças dentro da pré-escola. A pré-escola no Brasil é uma etapa obrigatória para crianças de 4 e 5 anos. Olha o que acontece quando a gente tira das crianças a possiblidade de frequentar presencialmente a etapa da educação infantil e como esse efeito é muito maior para quem é mais vulnerável”, diz a pesquisadora da UFRJ Mariane Campelo Koslinski, uma das autoras do estudo.

Segundo a pesquisa, entre as crianças cujas famílias apresentavam perfil socioeconômico mais alto, as perdas de aprendizagem foram menores. Elas aprenderam, em média, 75% do esperado. Isso significa uma diferença média de três meses de aprendizado entre as crianças de maior e menor nível socioeconômico.

“É muito importante pensar em programas que vão lidar não só com a defasagem, mas com formas de promover mais equidade, já que a defasagem não foi igual. Alguns grupos sofreram mais, algumas crianças ficaram mais para trás e esses programas precisam considerar isso, para que não tenhamos um cenário educacional no Brasil em que a gente observe uma explosão de desigualdade”, ressalta o pesquisador e também autor da publicação Tiago Lisboa Bartholo.

A pesquisa observou 671 crianças do segundo ano da pré-escola, com idades entre 5 e 6 anos, de 21 escolas da rede privada e conveniada na cidade do Rio de Janeiro. As conveniadas são escolas privadas parceiras da rede pública, que atendem alunos que não encontram vaga nessa rede.

O estudo já estava em andamento quando a pandemia começou. A intenção, segundo Bartholo, era medir os impactos de fatores de dentro e de fora da escola no desenvolvimento infantil. Para isso, eles avaliaram as crianças em 2019. Em 2020, com a pandemia, optaram por seguir a pesquisa e as avaliações, o que tornou possível comparar a aprendizagem de antes, com aulas presenciais, com a aprendizagem em aulas remotas.

Impactos na alfabetização
As crianças participantes fizeram testes individuais em dois momentos: no início e no fim do ano letivo. Assim, foi possível medir o aprendizado delas ao longo dos respectivos anos letivos, 2019 e 2020, e compará-los. Os professores das escolas e os responsáveis pelas crianças também responderam a um questionário sobre o desenvolvimento infantil.

Os resultados mostram que as crianças que cursaram o segundo ano da pré-escola em 2020, a maior parte do tempo no formato remoto, aprenderam 66% em linguagem e 64% em matemática em comparação com o aprendizado em 2019.

A pré-escola é a etapa que antecede o ensino fundamental e os aprendizados ali influenciam o processo de alfabetização, que se iniciará na etapa seguinte. No teste feito pelos pesquisadores foi considerada, por exemplo, a identificação das letras e dos números.

“Crianças pequenas foram privadas de muitas coisas durante a pandemia, mas podem se recuperar. Para isso, precisamos de bons programas. Precisamos de um bom diagnóstico de como as crianças estão retornando para a escola e de programas que sabemos que têm bons efeitos para recuperar a aprendizagem, como tutoria com grupos menores de crianças, principalmente aquelas que foram mais afetadas durante a pandemia”, diz Mariane.

A pesquisa, que é financiada pela Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, ainda está em andamento, com os autores coletando dados para estimar os impactos da pandemia em médio prazo, equivalente ao ano letivo de 2022. O estudo tem mais dois relatórios já publicados, um deles sobre aprendizagem na educação infantil na pandemia em Sobral, no Ceará, e outro sobre o impacto da covid-19 no aprendizado e bem-estar das crianças.

Esta é a agenda dos 11 candidatos  à Presidência para esta sexta. Haverá candidatos à Presidência fazendo campanha em todas as regiões do país. Há corpo a corpo, reuniões, entrevistas e outras atividades de campanha.

Ciro Gomes (PDT): às 10h30 participa de ato político no calçadão de Campina Grande. Às 15h, faz ato político com candidatos e militância do PDT na Cidade Velha, em Belém. Às 17h30, tem encontro com governador Waldez Góes na sede do Maracatu, em Macapá.

Constituinte Eymael (DC):  às 14h, fará caminhada em Santo André (SP).

Felipe D’Avila (Novo): às 11h45 visita a ONG Pontes de Amor, em Uberlândia, às 14h30 visita a empresa Yamo de Uberlândia. Às 16h participa de recepção no comitê do Novo em Uberaba, às 17h15 visita o Café do Mercadão, no Centro Histórico, às 18h tem reunião com entidades empresariais na Associação Comercial e Industrial de Uberaba e às 20h30 tem jantar com filiados do partido Novo em Uberaba.

Jair Bolsonaro (PL): tem atividades de campanha em Londrina (PR) e Prudentópolis (PR).

Léo Péricles (UP): tem agenda no Rio Grande do Sul.

Lula (PT): Pela manhã, visita fazendas com certificação de práticas sustentáveis nos municípios de Jequitaí e São João da Ponte, em Minas Gerais. Às 18h participa de ato no Largo Glênio Peres, em Porto Alegre.

Padre Kelmon (PTB):  às 10h30 recebe apoiadores no Aeroporto de Salvador, às 11h segue para Caboto em Candeias (BA), 12h visita a Comunidade de Bananeiras, 14h almoça com  lideranças políticas e apoiadores na Comunidade de Botelho, às 16h visita  a Comunidade e Igreja de Nossa Senhora das Neves, às 17h realiza com apoiadores e político a Travessia Ilha de Maré x Salvador chegando a Base Naval de Aratu e às 19h participa de jantar e encontro com Cadeirantes de Salvador no bairro do Imbuí.

Simone Tebet (MDB):  às 9h, visita o Mercado Reviver em São Luís. Às 15h, visita a Feira dos Goiânos em Brasília.

Sofia Manzano (PCB):  agenda não informada.

Soraya Thronicke (União): às 8h concede entrevista online à Rádio Som Maior de Santa Catarina, às 11h participa do ciclo de debates A Engenharia, o Estado e o País, organizado pelo Sindicato dos Engenheiros no Estado de São Paulo, e às 13h visita a feira de soluções do mercado de hospitalidade “Equipotel” na São Paulo Expo.

Vera (PSTU): às 9h participa de caminhada no Setor Comercial Sul de Brasília. Às 10h30 recebe Carta dos Andes-SN aos presidenciáveis em Brasília, às 13h participa um almoço-conversa com representantes da Associação dos Delegados da Polícia Federal (ADPF) em Brasília.

O deputado federal e candidato à reeleição Fernando Rodolfo (PL) promoveu mais um grande buzinaço pelas ruas de Caruaru, na noite desta quinta-feira (15). Ele comandou um percurso de cerca de 20 quilômetros, pelos bairros do Vassoural, Santa Rosa, Indianópolis e Salgado. O parlamentar esteve junto com o vereador Felipe José e o ex-vereador Diogo Cantarelli.

“Esse formato tem feito sucesso e cada vez mais pessoas se somam. Temos recebido muitas mensagens de apoio da população, e isso é mais um estímulo para seguirmos nessa pisada. Faltam duas semanas de campanha e agora não tem descanso, é rua e muita animação até o 2 de outubro”, afirmou Fernando Rodolfo.

Em mais um buzinaço na noite desta quarta-feira (14), em Garanhuns, o deputado federal Fernando Rodolfo (PL) recebeu apoios de muitos populares. O grupo do parlamentar percorreu sete bairros no município do Agreste: Heliópolis, São José, Magano, Brasília, Centro, Aluísio Pinto e Boa Vista. Em todo o trajeto, Fernando foi muito cumprimentado e levou sua mensagem aos moradores.

“Estaremos sem dúvidas entre as maiores votações do Agreste. O povo segue dando demonstrações de que quer a continuidade do nosso trabalho, e nós vamos seguir intensificando as agendas até o dia 2 de outubro para fazer valer a confiança das pessoas com mais quatro anos de muito trabalho e trazendo recursos para Pernambuco”, discursou Fernando Rodolfo, que esteve ao lado do ex-vereador Zaqueu Lins.

Termina hoje (16) o prazo para estados, municípios e o Distrito Federal complementarem a documentação para a solicitação de recursos do Auxílio Emergencial à Gratuidade das Pessoas Idosas no Transporte Público Coletivo Urbano. A documentação deve ser conferida na Plataforma +Brasil. 

Serão destinados ao auxílio R$ 2,5 bilhões em recursos da União. A verba servirá, exclusivamente, para o custeio da gratuidade de maiores de 65 anos em sistemas regulares de transporte público coletivo urbano, semiurbano ou metropolitano. A ação foi instituída por meio da Emenda Constitucional 123/2022.

“O setor de transporte público foi um dos mais afetados da economia em decorrência da pandemia de covid-19, devido à diminuição da circulação de pessoas nas cidades. Agora, temos esse auxílio que vai ajudar estados e municípios a enfrentarem essa redução”, disse o ministro do Desenvolvimento Regional, Daniel Ferreira.

Pedidos

O Ministério do Desenvolvimento Regional (MDR) recebeu 797 propostas para a solicitação desses recursos: 777 foram enviadas por prefeituras, 19 por governos estaduais e uma pelo governo do Distrito Federal. A execução dos recursos será descentralizada, por meio de transferências da União a órgãos vinculados, municípios, estados e ao Distrito Federal. Os entes federativos serão responsáveis pelo uso e distribuição dos recursos aos prestadores de serviços, observando o equilíbrio econômico-financeiro dos contratos.

Repasse

O repasse de recursos aos entes federativos começará no dia 30 de setembro. A data-limite de transferências do auxílio pela União é 31 de dezembro deste ano. Todas as movimentações de saída de valores serão classificadas, identificadas e ficarão disponíveis para acompanhamento, prestação de contas e fiscalização.

Segundo o MDR, nos casos em que houver sobras de recursos, eles serão devolvidos à Conta Única do Tesouro Nacional por meio da emissão e pagamento de Guia de Recolhimento da União.

“Os recursos aplicados em desconformidade com as regras estipuladas pelo Auxílio Emergencial à Gratuidade das Pessoas Idosas no Transporte Público Coletivo Urbano serão restituídos à Conta Única do Tesouro Nacional, atualizados. O cálculo será feito com base na variação da Taxa Referencial da Selic, acumulada mensalmente, até o último dia do mês anterior ao da devolução dos recursos. Também será acrescido 1% de juros no mês da devolução” informou o ministério.

O repasse dos recursos será feito pela União aos entes federativos de forma proporcional à população maior de 65 anos, residente no Distrito Federal e nos municípios brasileiros que têm serviço de transporte intramunicipal regular em operação. O cálculo da quantidade de pessoas nessa faixa etária será baseado na estimativa mais atualizada do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DataSUS), a partir de dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

Com muito entusiasmo da militância pedetista e dos seus apoiadores em Pernambuco, o candidato à Presidência da República pelo PDT, Ciro Gomes, participou da inauguração oficial da Casa 12, seu comitê central no Estado, na Avenida Rosa e Silva, no bairro das Graças. Aos gritos de “Brasil, pra frente, Ciro presidente”, o cearense foi recebido calorosamente num ato capitaneado por sua coordenadora de campanha em Pernambuco, a candidata a deputada federal Isabella de Roldão.
Entre outros temas de relevância, o candidato reafirmou a sua luta pela educação. “Precisamos de uma escola que prepare o estudante para o mundo digital, para a economia”, diz Ciro. O pedetista ainda lembrou da importância de se premiar os professores pelo bom desempenho dos alunos.

A luta pela educação e geração de oportunidades de estudo e trabalho para a juventude também é uma das pautas centrais de Isabella de Roldão. “O que a gente quer é educação, é oportunidade para a juventude, pois a juventude quer condição de conquistar e de competir saindo do mesmo ponto de partida”, afirmou a candidata, que tem entre suas propostas a criação de uma política nacional de educação técnica e profissional para regular e ampliar a oferta de educação tecnológica.

Ciro Gomes ainda compartilhou suas propostas para a recuperação econômica do País, como a taxação das grandes fortunas. O modelo seria custeado a partir da tributação de pessoas com patrimônios superiores a R$ 20 milhões. “Só 58 mil brasileiros têm um patrimônio superior a R$ 21 milhões, R$ 20 milhões, o que quer dizer o seguinte, que cada super rico no Brasil vai ajudar a financiar, com 50 centavos, apenas, de cada R$ 100 de sua fortuna, a sobrevivência digna de 821 brasileiros abaixo da linha de pobreza, ou seja, aqueles domicílios que as pessoas ganham R$ 417 ou menos por cabeça por mês.”, resumiu.

Durante a tarde, Ciro Gomes teve encontro com empreendedores, profissionais e estudantes do Porto Digital, para falar de tecnologia, inovação, soluções disruptivas e investimento em formação de capital humano, eixos decisivos para o desenvolvimento do Brasil. O pedetista destacou o orgulho da sua história de lutas pelo Brasil e ressaltou a importância do estado de Pernambuco na decisão das eleições de outubro. A intensa agenda de encontros se estende até o

Na noite desta quinta-feira (15), o candidato a deputado federal, Dilson Oliveira (UB) e o candidato a deputado estadual, Edson Vieira (UB), discursaram em evento organizado por apoiadores, no Alto Santa Terezinha.

Estiveram presentes mais de 800 pessoas, vindas de oito comunidades diferentes: Alto Santa Terezinha, Bomba do Hemetério, Linha do Tiro, Campina do Barreto, Dois Unidos, Alto do Pascoal, Beberibe e bairro do Cajueiro.

Em seu discurso, Dilson destacou a felicidade em se colocar à disposição do povo para ser um representante na Câmara Federal. “Minha vida toda dei voz aos desfavorecidos e denunciei o que estava errado. Foi uma vida trabalhando em rádio e TV, com isso adquiri grande credibilidade em Pernambuco. Só quero pedir a vocês a oportunidade de mostrar que sou capaz de fazer de verdade pelo povo, porque tenho compromisso e vontade”.