Participar de processos seletivos faz parte da rotina dos jovens que estão em busca de uma oportunidade de estágio, que muitas vezes representa a porta de entrada no mundo do trabalho. De acordo com um levantamento do Centro de Integração Empresa-Escola – CIEE, encomendado à Toledo e Associados, apontou que 31% dos jovens sentem falta de um feedback satisfatório do RH das empresas após um processo seletivo.

O levantamento foi realizado com estudantes de um grupo de universidades de São Paulo, entre os meses de julho e agosto de 2018. Para os jovens, poucas empresas deram retorno, enquanto outras demoraram ou apenas mandaram respostas padrão, que não puderam ser usadas para seu crescimento profissional.

“Segundo a pesquisa, 67% dos estudantes buscaram melhorar seus conhecimentos após participarem de um processo seletivo em que não foram aprovados. Um feedback completo da empresa pode ser usado para o jovem focar nas áreas que precisam ser melhoradas”, explica Marcelo Gallo, superintendente Nacional de Operações do CIEE.

Sobre o CIEE

Desde sua fundação, há 54 anos, o CIEE se dedica à capacitação profissional de estudantes por meio de programas de estágio. Em 2003, abriu uma nova frente socioassistencial com a aprendizagem. Atualmente, administra o estágio de 200 mil estudantes e a aprendizagem de 100 mil adolescentes e jovens. Em paralelo, mantém uma série de ações socioassistenciais voltadas à promoção do conhecimento e fortalecimento de vínculos de populações vulneráveis.

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5 FATOS QUE VOCÊ PRECISA SABER SOBRE O CIEE

1 – É uma entidade de assistência social, de caráter filantrópico, sem fins lucrativos e não tem qualquer vinculação com os governos, Sistema S (Sesi, Sesc, Senai) ou entidades de classe.

2 – Promove o acesso e a integração ao mundo do trabalho a adolescentes e jovens por meio da oferta de programas de estágio e aprendizagem.

3 – É uma entidade qualificada para ministrar os encontros de capacitação socioprofissional a aprendizes.

4 – É mantida por contribuições de empresas e órgãos públicos parceiros nos programas ofertados. Nada é cobrado dos jovens e adolescentes beneficiados.

5 – É dirigido com um conselho composto por educadores, profissionais liberais e empresários, todos voluntários.

Diante de um cenário incerto, complexo e ambíguo, a educação pode fazer a diferença no futuro. De acordo com o levantamento internacional a longo prazo Educação 2030, feito pela OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development), serão necessárias novas soluções educacionais já que o mundo está em constante mudança social, econômica e ambiental. Deverão ser traçados objetivos mais amplos na educação, como o bem-estar individual e coletivo; e certamente será desenvolvido um novo conjunto de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores nos estudantes.

A curto prazo, segundo Elton Ivan Schneider, diretor da Escola de Negócios do Centro Universitário Internacional Uninter, já em 2019 o uso da tecnologia será ainda mais necessário, incluindo o surgimento de novas profissões nesse segmento, como profissionais para atuar em Gestão de Startups, Varejo Digital, E-commerce, Blockchain, Finanças Digitais, Fintechs, Global Trading (Negócios Globais), jogos digitais, segurança cibernética, Coaching, entre outros. “Além disso, a otimização do tempo é cada vez mais valorizada por quem procura cursos superiores”, explica o professor.

Schneider selecionou cinco tendências relevantes para o mercado brasileiro. Confira:

1. Blended Learning

Também conhecido como ‘aprendizado híbrido’ ou ‘modelo semipresencial’, essa metodologia combina sala de aula e educação on-line. O foco é na integração de ferramentas digitais, técnicas e materiais virtuais com a sala física. O modelo semipresencial também surge como alternativa para reduzir a evasão no ensino superior, já que os estudantes podem conciliar a vida acadêmica, profissional e pessoal com mais tranquilidade e a preços mais acessíveis. Na Uninter, o sistema já é utilizado desde 2014.

2. Gamification

A gamificação é uma técnica de aprendizagem que trabalha a dinâmica de jogos lúdicos para criar mais engajamento dos estudantes no ensino e facilitar a absorção de conteúdo. Apelando para os adeptos do futebol, o LearnMatch, por exemplo, utiliza sessões de treino e friendly games para tornar o aprendizado divertido para os estudantes. Já a Phonics, da Oxford University Press, usa cantos, músicas e jogos para ajudar a desenvolver a consciência fonológica de crianças em idade pré-escolar.

Essa técnica é muito utilizada nos cursos de Engenharia da Uninter. Os laboratórios de simulação virtual atendem a esta perspectiva e permitem ao aluno a simulação de laboratórios de física, química e materiais, em modo on-line, em qualquer lugar do Brasil, desde que conectados à internet.

3. Segurança no mundo on-line

A maioria das instituições de ensino têm refletido sobre como manter fora dos seus portões ameaças de violência armada, agressões e bullying. No entanto, o ambiente digital também exige essa preocupação relacionada à segurança. Quanto mais comum for o acesso à tecnologia, mais necessário será manter os estudantes a salvo de perigos cibernéticos. As instituições de ensino brasileira precisam investir mais em proteção de dados, ciberbullying e falsificações, já que o ambiente on-line pode facilitar a ocorrência de plágios e crimes ligados à produção autoral.

Pensando em formar profissionais capazes de prevenir tais ocorrências, a Uninter lança em 2019 um curso superior de Tecnologia em Segurança Cibernética.

4. Mestrado e doutorado a distância

No relatório do eLearning Inside News, o Massachussets Institute of Technology (MIT) divulgou que conquistou resultados excelentes em seu mais recente programa de mestrado on-line. O programa permitiu que uma equipe de alunos concluísse um ano de curso on-line pelo seu programa MITx. Os alunos que concluíram a primeira parte do programa de mestrado on-line foram considerados tão preparados quanto seus colegas no campus.

No Brasil, já há debates intensos sobre a oferta de programas de mestrado e doutorado no modelo a distância. Com a entrada do novo governo, é possível que outros avanços sejam conquistados ao longo de 2019 em relação ao tema.

5. Dispositivos integrados de ensino

Com mais alunos usando vários dispositivos entre a casa e a instituição de ensino, programas que permitam a “malha de dispositivos”, ou seja, que funcionem em smartphones, tablets e computadores, serão fundamentais no processo de educação continuada. Essa tendência em relação a ferramentas que funcionam em plataformas – geralmente via nuvem – foi refletida em vários produtos da conferência da Sociedade Internacional para Tecnologia em Educação (ISTE) 2018.

Além da plataforma on-line do AVA Univirtus, os alunos da Uninter dispõem de um aplicativo para celular com acesso às aulas e materiais didáticos digitais. Pacotes de softwares, como o Creative Cloud Adobe, são disponibilizados aos estudantes de Publicidade e Propaganda, Jornalismo e Marketing Digital, por exemplo.

Sobre o Grupo Uninter

O Grupo UNINTER é o maior centro universitário do país, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). Sediado em Curitiba – PR, já formou mais de 500 mil alunos e, hoje, tem mais de 200 mil alunos ativos nos mais de 200 cursos ofertados entre graduação, pós-graduação, mestrado e extensão, nas modalidades presencial, semipresencial e a distância. Com mais de 700 polos de apoio presencial, estrategicamente localizados em todo o território brasileiro, mantém quatro campi no coração de Curitiba. São 2 mil funcionários trabalhando todos os dias para transformar a educação brasileira em realidade. Para saber mais acesse uninter.com.

Após a recondução do promotor de Justiça, Francisco Dirceu Barros, para o cargo de procurador-geral de Justiça do Ministério Público de Pernambuco (MPPE), o Colégio de Procuradores de Justiça do órgão dá posse ao promotor nesta segunda-feira, 14 de janeiro, às 14h, em sessão solene, fechada somente à participação dos membros da instituição.

Francisco Dirceu Barros foi reconduzido ao cargo maior do MPPE, no biênio 2019-2021, após ter sido escolhido pelo governador do Estado, Paulo Câmara, dentre os nomes da lista tríplice composta por votação dos membros do MPPE.

Biografia – Natural do Crato (CE) e com 52 anos de idade, Dirceu Barros ingressou no MPPE em primeiro de outubro de 1999, como promotor de Justiça na Comarca de Exu. Passou como titular ou por cumulação pelos municípios de Correntes, Moreilândia, Ouricuri, Trindade, Bodocó, Panelas, Águas Belas, Lagoa do Ouro, Angelim, Jurema, Bom Conselho e Garanhuns. Em fevereiro de 2014, foi promovido para a 2ª Promotoria Criminal de Garanhuns. Conhecido por ser professor, ele é mestre em Direito e especialista em Direito Penal e Processo Penal, sendo escritor de mais de 60 títulos.

Foto: Roberto Pereira

No próximo sábado, dia 19 de janeiro, o Bloco Olha o Sucesso deixará São Paulo em clima pernambucano com uma festa marcando a contagem regressiva de 40 dias para o carnaval. A festa prévia do bloco, que desfila também na programação oficial do carnaval da Prefeitura de São Paulo, contará com orquestra de frevo e DJ’s tocando clássicos da folia de Recife e Olinda, além de banda ao vivo em tributo ao Rei Reginaldo Rossi.

A festa terá como destaque a cultura pernambucana com muito frevo, maracatu, brega e brasilidades que fazem do carnaval do estado um dos mais famoso do país. A folia acontece no sábado (19/1), no bairro de Pinheiros, em São Paulo, e com ingressos antecipados à venda. O frevo ficará por conta de Deca Madureira e a Orquestra Multicultural Brasília e a banda Itamaracá Kings tocará clássicos do brega pernambucano, djs abrem e encerram a programação com maracatu e tropicalismo regional.

Na programação oficial do carnaval da Prefeitura de São Paulo, o Bloco Olha O Sucesso terá desfile gratuito pelas ruas do bairro dos Jardins no dia 22 de Fevereiro, com saída no cruzamento das ruas Consolação e Alameda Santos com concentração a partir das 14h. O bloco, criado por um grupo pernambucanos radicados profissionalmente em São Paulo, que com saudades da patuscada de Pernambuco, se reuniram para matar as saudades das ladeiras de Olinda e a folia do Marco Zero, e também aproximar os paulistas a tradição carnavalesca do nordeste do país.

Informações e festas promovidas pelo Bloco Olha o Sucesso estão disponíveis na Fan Page, no Facebook: https://www.facebook.com/blocoolhaosucesso/

A Secretaria Estadual de Saúde (SES) inicia nesta segunda-feira (14.01), e segue até 28.01, as inscrições dos interessados em participar da seleção pública simplificada de Apoiadores Institucionais de Regulação. Ao todo, estão sendo ofertadas 23 vagas, sendo 18 para a Central de Regulação Ambulatorial e 5 para a Central de Regulação Hospitalar. Desse total, 5% são destinadas a pessoas com deficiência. O edital foi publicado no último sábado (12.01) no Diário Oficial do Estado (www.cepe.com.br) e também está disponível no portal.saude.pe.gov.br.

As vagas de apoiadores de Regulação Ambulatorial estão espalhadas por todas as 12 Gerências Regionais de Saúde (Geres). Já as para Regulação Hospitalar estão fixadas na I Geres, com sede no Recife. Todas as funções cumprirão uma carga horária semanal de 40 horas. O salário é de R$ 3,6 mil.

As inscrições podem ser realizadas via Sedex, com aviso de recebimento, ou presencialmente, nos endereços descritos no edital. No Recife, as inscrições presenciais devem ser realizadas no Complexo Regulador do Estado, localizado na antiga sede da SES (Praça Oswaldo Cruz, S/N, Boa Vista).

A seleção será feita por meio de avaliação curricular, de caráter classificatório e eliminatório para todas as funções. O resultado preliminar da seleção será divulgado em 14.02. Os recursos poderão ser realizados nos dias 15.02, 18.02 e 19.02. Já o resultado final sairá em 12.03.

O prazo de validade da seleção será de 24 meses, podendo ser prorrogado pelo mesmo período.

QUEM PODE PARTICIPAR: O apoiador de Regulação Ambulatorial precisa ter diploma ou declaração de conclusão de graduação superior em qualquer área, emitido por instituição oficialmente reconhecida, autorizada pelo órgão competente. Também é preciso ter certificado ou declaração de pós-graduação Lato Sensu ou Stricto Sensu em Saúde Pública ou Coletiva ou Regulação, emitido por Instituição oficialmente reconhecida, autorizada pelo órgão competente; ou diploma ou declaração de conclusão de graduação de bacharelado em Saúde Coletiva.

Já para Regulação Hospitalar há duas especificações. Em uma delas, é preciso ter diploma ou declaração de conclusão de graduação em Enfermagem, além de registro no conselho de classe e comprovante de experiência de, no mínimo, 12 meses em Central de Regulação Hospitalar. Também há vagas para quem tem diploma ou declaração de conclusão de graduação superior em qualquer área e comprovante de experiência de, no mínimo, 12 meses em Central de Regulação Hospitalar. As atribuições para cada cargo estão descritas no edital.

Tem se tornado cada vez mais comum o surgimento de escorpiões em residências, principalmente em condomínios. O aparecimento ocasional desses animais pode ocorrer por diversas causas, o que pode gerar também infestações. Isso quer dizer que o escorpião tem encontrado um ambiente favorável para sua proliferação, principalmente na alimentação de insetos que estejam na estrutura física do condomínio. Acúmulo de materiais, vegetação densa e infiltração de umidade podem ser alguns dos motivos para atração de animais peçonhentos, e o uso de inseticidas como única medida de controle é insuficiente.

Para isso, é necessário instalar barreiras físicas, podar e cuidar de plantas nas áreas de jardim e até mesmo realizar vistorias e adequações no condomínio. A regra básica é sempre ter cuidados especiais na hora da limpeza, pois ela ajuda no combate aos escorpiões, deixando o ambiente menos propício para infestações. Nos condomínios residenciais e comerciais, por exemplo, há grande circulação de pessoas em todas as áreas úteis e comuns aos frequentadores, usuários e moradores. Com isso, aumenta a probabilidade de sujeiras, além da contaminação de algumas doenças.

Outra reclamação comum, além dos escorpiões, está relacionada às alergias respiratórias (irritação das vias aéreas), pois a poeira é provocada por ácaros que gostam de locais escuros, úmidos e quentes. Os especialistas garantem que independentemente da época do ano, a limpeza diminui a incidência dessas doenças, já que elimina a poeira e as contaminações. E como confiar a limpeza de um local extenso e de trânsito alto de pessoas a quem não é especializado nesse tipo de trabalho?

Para locais de grande circulação, como nos condomínios, é recomendável a contratação de serviços profissionais, em que as pessoas encarregadas da limpeza tenham conhecimento sobre a melhor forma de higienização e qual a frequência ideal para o serviço. Por isso o mais indicado é a contratação de empresas especializadas, que trabalham com terceirização do serviço e oferecem serviços de limpeza para pequenos, médios e grandes condomínios, tanto residenciais como comerciais. Empresas confiáveis possuem funcionários treinados especificamente para esse tipo de trabalho, como os auxiliares de limpeza e auxiliares de serviços gerais. Esses profissionais recebem um treinamento com instruções teóricas e práticas sobre atendimento a clientes, postura profissional, cronograma das atividades diárias e programadas, tipos de produtos e suas finalidades e, principalmente, conhecem técnicas de higienizar ambientes. E, para garantir o bom resultado, esses profissionais possuem encarregados que fiscalizam se o trabalho está sendo desenvolvido de acordo com as instruções. O síndico e os responsáveis pela manutenção do condomínio devem ficar atentos às áreas mais necessitadas de limpeza, porém também é dever de todos os condôminos contribuir com a organização e a higiene, tanto de seus apartamentos quanto das áreas sociais para que o local esteja limpo e bem apresentável.

Artigo de:

Amilton Saraiva, especialista em condomínios da GS Terceirização

A Fundação de Atendimento Socioeducativo (Funase) está entregando registros de elogio para representantes de instituições com atuação decisiva na reinserção social de adolescentes e jovens. O objetivo é agradecer pelos relevantes serviços prestados por parceiros externos ao longo do ano passado e estabelecer pontes para novas iniciativas conjuntas em 2019. Nesta semana, uma das instituições agraciadas foi o Instituto Agronômico de Pernambuco (IPA), também ligado ao Governo de Pernambuco.

Só nos últimos dois anos, ao longo de dez turmas, o IPA inseriu 18 adolescentes da Funase em um curso ofertado por meio do programa Horta em Todo Canto. Com 32 horas/aula, a formação contempla noções sobre agricultura orgânica, composição do solo, material de plantio, preparo de mudas, direito humano à alimentação adequada, segurança alimentar, entre outros conteúdos. Já foram beneficiados internos dos Centros de Atendimento Socioeducativo (Case) Jaboatão dos Guararapes e Vitória de Santo Antão, do Case/Cenip Arcoverde, adolescentes da Casa de Semiliberdade (Casem) Areias e socioeducandas do Case Santa Luzia.

“Ficamos felizes em participar dessa construção, que é tão especial”, destacou a presidente do IPA, Nedja Moura, que recebeu o registro de elogio. “Temos essa parceria desde 2017 e tem sido muito importante. O curso tem uma avaliação muito positiva não só por nós que fazemos as articulações, mas, sobretudo, pelos socioeducandos que participam. Eles ficam muito empolgados e levam esse sentimento para as unidades”, completou o coordenador do Eixo Profissionalização, Esporte, Cultura e Lazer da Funase, Normando Albuquerque. Também participou da reunião de entrega do registro de elogio a extensionista do IPA, Ana Paula Silva.

ELOGIO – Ligada à Secretaria Estadual de Desenvolvimento Social, Criança e Juventude (SDSCJ), a Funase conta com o apoio de uma rede para ofertar aos socioeducandos ações em áreas como profissionalização, saúde e educação. Nos últimos dias, mais de 130 registros de elogio vêm sendo entregues a personalidades e instituições que contribuem com o sistema socioeducativo. A homenagem é direcionada a secretarias estaduais, a diretorias e batalhões da Polícia Militar e a outros órgãos do Governo do Estado, como a Compesa. Ainda estão sendo agraciados membros da Justiça, do Ministério Público, de prefeituras de diversos municípios e de instituições públicas federais, como a UFPE e o IFPE, além de organizações ligadas ao Sistema S e de empresas privadas.

Imagem: Divulgação/Funase

A Secretaria de Saúde de Caruaru, através da Coordenação de Educação em Saúde, em parceria com a Universidade de Pernambuco (UPE), está com inscrições abertas para o curso “LIBRAS: Atendimento Bilíngue como Exemplo, Respeito e Dignidade para da Cidadania”.

Os interessados devem se inscrever através do site da Secretaria de Saúde e preencher o formulário no link: https://goo.gl/forms/xM3BT6oW3CjDMK9E3 , no período de 14/01 à 01/02/2019. Serão oferecidas 45 vagas. O curso terá 60h, com aulas uma vez por semana, das 19h às 22h e deve durar de fevereiro a maio.

O curso de libras é voltado para os profissionais de Saúde da rede municipal, considerando a importância deles estarem preparados para atuar de forma a garantir um atendimento digno e de qualidade da saúde da população.

“É necessário que as equipes de saúde possuam profissionais capacitados para atender as necessidades de todas as pessoas, incluindo as que tem algum tipo de deficiência. Nosso objetivo também é humanizar ainda mais o nosso atendimento”, explicou a coordenadora de Educação em Saúde, Suellen Silva.

Nas férias escolares, mais uma unidade da Fundação de Atendimento Socioeducativo (Funase) é contemplada com atividades alusivas ao período. Desta vez, o Centro de Atendimento Socioeducativo (Case) Cabo de Santo Agostinho, na Região Metropolitana do Recife, promoverá ações para adolescentes, familiares dos jovens atendidos e funcionários da unidade de internação. O objetivo das atividades é fortalecer junto aos socioeducandos práticas positivas no cumprimento da medida socioeducativa.

Até o fim de janeiro, filmes, oficinas de capoeira, oratória, fanzine, cidadania, relação interpessoal e mercado de trabalho estão no cronograma. No sábado (12), por exemplo, seis socioeducandos tiveram um dia com várias atividades, incluindo ida ao cinema, peça teatral e um passeio na praia de Boa Viagem, no Recife. Os familiares dos jovens também serão inseridos na programação de férias, participando de palestras dentro do Case. As ações serão promovidas pela equipe do Grupo de Orientação sobre Drogas (GOD).

Para a gerente do Case Cabo, Tatiane Moraes, as atividades de férias na Funase reforçam no adolescente atendido o valor de novas perspectivas de vida. “Nossa unidade se preparou para oferecer diversas ações nesse período. Os adolescentes vão sair um pouco da rotina e conhecer outros lugares. Nosso esforço diário é que, quando saírem da internação, os socioeducandos tenham um pensamento positivo e possam se reintegrar à sociedade, alcançar suas metas e realizar os seus sonhos”, declarou.

Imagem: Reprodução

Nesta segunda-feira (14) o Conselho Municipal de Política Cultural de Caruaru (CMPCC) reunirá os novos membros do biênio 2019-2020 para o primeiro encontro. Será a oportunidade de se fazer a apresentação do novo presidente da Fundação de Cultura e Turismo de Caruaru (FCTC), Rubens Júnior, aos membros titulares e suplentes de cada secretaria do governo municipal e da sociedade civil que serão empossados.

Na pauta também estão a apresentação do Projeto Carnaval Caruaru Cultural, a criação do grupo de trabalho para elaboração dos editais de seleção artística da Semana Santa e do São João, e a eleição do vice-presidente e do secretário do CMPPC. A reunião será aberta ao público.

Relação dos conselheiros e titulares do Biênio 2019 / 2020 do CMPCC

I – REPRESENTAÇÃO GOVERNAMENTAL:

a) FUNDAÇÃO DE CULTURA E TURISMO DE CARUARU
Titular: Rubens Rodrigues da Silva Junior
Suplente: Leonardo Santos Salazar

b) SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
Titular: Adriana de Sales Azevedo
Suplente: Sergio Felix Romano

c) SECRETARIA EXECUTIVA DE IMPRENSA E COMUNICAÇÃO
Titular: Antonio MacieL Pereira Neto
Suplente: Michelle Soares Veloso Carneiro

d) SECRETARIA DA FAZENDA
Titular: Zaldo Menezes de Carvalho
Suplente: Tony Heber Gouveia Santos Silva

e) SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E ECONOMIA CRIATIVA
Titular: Ludmila de Oliveira Lima Aragão
Suplente: Brenda Rodrigues dos Santos

f) SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL E DIREITOS HUMANOS
Titular: Rodrigo Tulio Martins Ferreira
Suplente: Merielle Lino Lins

g) SECRETARIA DE POLÍTICAS PARA MULHERES
Titular: Maria da Conceição de Lima Gadelha
Suplente: Iris Jacyara de Lima Andrade

h) SECRETARIA DE URBANISMO E OBRAS
Titular: Ricardo de Souza Almeida
Suplente: Anny Danielly de Almeida

i) SECRETARIA DE SAÚDE
Titular: Hermes Flor
Suplente: Sarah Zayanne

j) SECRETARIA DE SUSTENTABILIDADE E DESENVOLVIMENTO RURAL
Titular: José Roberto Peixoto da Silva
Suplente: José Alexandre Barbosa Leite

l) SECRETARIA DE PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E GESTÃO
Titular: Alcides da Silva Santos Filho
Suplente: Lianna Theresa Interaminense Valença

m) SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO
Titular: Michael Cerqueira de Oliveira
Suplente: Henrique César Freire de Oliveira

n) SECRETARIA DE SERVIÇOS PÚBLICOS
Titular: Bruno de França Bezerra dos Santos
Suplente: Matheus Silva de Freitas

o) SECRETARIA DE ORDEM PÚBLICA
Titular: Bertanara Mota de Oliveira
Suplente: Jonathan Soares de Lima

p) CÂMARA MUNICIPAL DE VEREADORES
Titular: Bruno Henrique Silva de Oliveira
Suplente: Pierson Tavares Leite

II – REPRESENTANTES DE ENTIDADES DA SOCIEDADE CIVIL

a) FÓRUM SETORIAL DE ARTES VISUAIS
Titular: Humberto Diógenes Botão
Suplente: Daniele Guerreiro Ferreira

b) FÓRUM SETORIAL DE AUDIOVISUAL
Titular: Luciano Cordeiro Torres
Suplente: Paula Fernandes M. de Azevedo

c) FÓRUM SETORIAL DE DESIGN E MODA
Titular: Neidjane de Almeida Tenório
Suplente: Suelen Rayane Marcolino da Silva

d) FÓRUM SETORIAL DE ARTESANATO
Titular: Maria do Socorro Rodrigues
Suplente: Cleonice Otília da Silva

e) FÓRUM SETORIAL DE MÚSICA
Titular: João Batista da Silva
Suplente: Renilda Hemetério Cardoso

f) FÓRUM SETORIAL DE DANÇA
Titular: Jaílton José Vital de Oliveira
Suplente: Vanaldo de Lima Brito

g) FÓRUM SETORIAL DE ARTES CÊNICAS
Titular: Rafael Amâncio Silva Vasconcelos
Suplente: Fábio Valério Bezerra Pascoal

h) FÓRUM SETORIAL DE CULTURA POPULAR
Titular: Ivanilda Oliveira de Lira
Suplente: Josimael Almeida da Silva

i) FÓRUM SETORIAL DE ARQUITETURA, URBANISMO E PATRIMÔNIO CULTURAL
Titular: Sérgio André Cardoso
Suplente: Cláudia Pereira Pinto

j) FÓRUM SETORIAL DE POVOS TRADICIONAIS
Titular: Jeremias A. Silva de Aquino
Suplente: Márcia Eduarda do Nascimento Silva

l) FÓRUM SETORIAL DE AGENTES CULTURAIS, TRABALHADORES DA CULTURA E PRODUTORES CULTURAIS
Titular: Carmem Valéria Saboia
Suplente: Ailza Andrade Trajano

m) FÓRUM SETORIAL DE INSTITUIÇÕES CULTURAIS NÃO-GOVERNAMENTAIS
Titular: Agildo Galdino Ferreira
Suplente: Edilânio Teixeira de Carvalho Filho

n) FÓRUM SETORIAL DE FOTOGRAFIA
Titular: Itaquê Sales Fontinele
Suplente: Sérgio Ferreira de Lima

o) FÓRUM SETORIAL DO LIVRO, LEITURA E LITERATURA
Titular: Valdez Soares da Silva
Suplente: Jefferson Moisés Domingos da Silva

p) FÓRUM SETORIAL DE GASTRONOMIA
Titular: Cleciele Maria Bezerra
Suplente: Webson Florêncio de Lisboa