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Temer diz que processo de impeachment é exemplo

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Do UOL

Em seu primeiro discurso na Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas, o presidente Michel Temer afirmou que o impeachment da presidente Dilma Rousseff respeitou a Constituição e é um exemplo para o mundo.

“Trago à ONU um compromisso com a democracia. O Brasil acaba de atravessar um processo longo e complexo, regrado e regido pelo Congresso e pela Suprema Corte brasileira, que culminou em um impedimento. Tudo ocorreu, devo ressaltar, dentro do mais absoluto respeito constitucional”, disse Temer.  “O fato de termos dado esse exemplo ao mundo verifica que não há democracia sem Estado de direito, sem que se aplique a todos, aos mais poderosos. É isso que o Brasil mostra ao mundo.”

Temer também afirmou que o caminho do Brasil agora é retomar o crescimento e reduzir o número de pessoas desempregadas.

Refugiados e xenofobia

Temer usou boa parte de seu primeiro discurso na ONU para falar sobre a preocupação com os refugiados, dizendo que “há um retorno da xenofobia, de um nacionalismo exacerbado que aparece em todos os continentes”.

O presidente também afirmou que o Brasil se preocupa com os direitos humanos. “Queremos para o mundo o que queremos para o Brasil: paz, desenvolvimento sustentável e respeito aos direitos humanos. Queremos um mundo em que o direito prevaleça sobre a força.”

Desde 1947, o Brasil tradicionalmente abre o pronunciamento dos Chefes de Estado e de Governo nas Assembleias Gerais da ONU. Efetivado no cargo após a saída definitiva de Dilma Rousseff em 31 de agosto, Temer participou pela primeira vez como orador brasileiro no evento.

Após o discurso, ainda na manhã desta terça-feira (20), Temer deverá se encontrar com o presidente do Peru, Pedro Pablo Kuczynski. À tarde, deve se reunir com Klaus Schwab, fundador e presidente do Fórum Econômico Mundial.

Nesta quarta, Temer se reúne com pelo menos 200 investidores em Nova York para apresentar a nova fase do Brasil em parcerias internacionais. Em entrevista à Rádio ONU antes do discurso dos líderes na Assembleia Geral, Temer afirmou que o encontro deve atrair de 200 a 250 empresários interessados em investir no Brasil.

“Nós vamos trabalhar a imagem do Brasil para que eles possam investir com toda tranquilidade. O que mais se pede nestas ocasiões é segurança contratual, portanto, segurança jurídica”, disse Temer.

Agrestina é apresentada como exemplo em Seminário Estadual do Pnaic

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A educação de Agrestina foi destaque no ‘Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão’, realizado de 24 a 26 de fevereiro, no Centro de Convenções de Pernambuco, em Olinda. Em todo o Agreste Central, apenas quatro cidades – incluindo a terra da Mazuca, foram selecionadas para o relato de experiências realizadas durante o ano de 2014.
As ações desenvolvidas pela Secretaria de Educação e Esportes foram utilizadas como exemplo para outros municípios do Estado em apresentação ministrada pela professora Walkiria Azevedo de Oliveira. A profissional explanou sobre o tema ‘Jogo e aprendizagem: Validação da potencialidade no contexto do letramento matemático’. O encontro reuniu educadores de 184 municípios de Pernambuco, incluindo coordenadores locais, orientadores de estudos e professores alfabetizadores. De Agrestina, participaram ainda as orientadoras municipais de estudo Patrícia Santos, Márcia Florêncio e Luciana Melo, além da secretária de Educação, Joelma Leite.
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic) é vigente em Agrestina desde 2013 e conta com 50 professores e 700 estudantes que cursam do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental ou fazem parte de salas multiseriadas na zona urbana e rural. “Agora está sendo finalizado o trabalho de 2014 e apresentados os pontos positivos da realização do Programa nos municípios. Agrestina foi selecionada pelo bom desempenho das atividades e isso significa uma melhora no nível dos profissionais e no processo de aprendizagem dos alunos”, comemora Joelma Leite.
O Pnaic é o maior programa de formação da história do Ministério Educação. Realizado pelo Centro de Estudos em Educação e Linguagem, em articulação com o Núcleo de Educação Matemática, o evento serviu como grande plataforma de exposição e compartilhamento de pesquisas e experiências didáticas realizadas no âmbito do Programa em Pernambuco ao longo do ano passado. A programação do encontro incluiu mesas temáticas, sessões com relatos de experiências, sessões com apresentação de pesquisas, exposição de jogos didáticos e apresentações culturais. Em Pernambuco o PNAIC é coordenado pelo Centro de Educação e Estudos da Linguagem (CEEL), vinculado ao Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco.

Modelo educacional de Pernambuco vira exemplo para o Brasil

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Quando o assunto é Educação, Pernambuco é um exemplo para o Brasil. A experiência exitosa do Estado, que subiu 12 posições no último Índice do Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), servirá como base para políticas públicas do Governo Federal. O ministro Cid Gomes reuniu-se com o governador Paulo Câmara, nesta sexta-feira (9), no Palácio do Campo das Princesas, para conhecer o modelo pernambucano para a área.         

De acordo com o Chefe do Executivo Estadual, a visita do ministro representa o reconhecimento do trabalho desenvolvido em Pernambuco nos últimos oito anos. O governador se colocou à disposição do Governo Federal para ajudar a melhorar a Educação do Nordeste e de todo o País. “Apoiaremos aquilo que for melhor para o Brasil”, ressaltou Paulo Câmara.

Com programas de formação para professores e incentivos para alunos, o Governo de Pernambuco conseguiu elevar boa parte dos índices da Educação – o Estado terminou em 4º no Ideb referente a 2013. “A inovação e a tecnologia são ferramentas importantes para tornar as aulas interessantes. Além disso, nós também premiamos, através do Bônus de Desenvolvimento Educacional (BDE), os profissionais que obtiveram bons resultados durante o período letivo”, explicou Paulo.     

Após reunir-se com o governador, Cid Gomes, que escolheu Pernambuco para fazer a sua primeira viagem como ministro, conferiu uma apresentação sobre o modelo pernambucano, feita pelo secretário estadual Fred Amâncio. Segundo o ministro, o momento é de “compartilhar e ampliar ainda mais os casos que deram certo”.      

Cid Gomes afirmou que, para elevar a qualidade do ensino público, vai trabalhar em parceria com estados e municípios. “O meu papel como ministro é o conhecer boas experiências e procurar disponibilizá-las com as demais redes públicas do País”, enfatizou. 

ENSINO INTEGRAL – Sobre Ensino Integral, o governador adiantou que 53% do alunado pernambucano já estuda nesse horário. “Hoje, são 125 escolas integrais. E ainda podemos somar as nossas 27 Escolas Técnicas Estaduais (ETE), que também fazem parte do sistema. O nosso desafio é ampliar essa rede”, pontuou Câmara, confirmando que outras 13 unidades serão entregues até o fim deste ano. 

Além de buscar novas experiências no campo do Ensino Médio, o ministro expressou ainda a sua preocupação com o analfabetismo. “Gostaria que o governador Paulo Câmara liderasse, em Pernambuco e também no Nordeste, um grande pacto pela alfabetização na idade certa. Sabemos que essa é uma responsabilidade dos municípios, mas os Estados podem fazer um papel importante de articulação e apoio”, disse Cid, reiterando o apoio do Governo Federal à iniciativa.

REFERÊNCIA – Em sua apresentação, o secretário de Educação elencou alguns programas desenvolvidos em Pernambuco. O titular da pasta disse que a atual gestão cuidou de elevar a infraestrutura das unidades de ensino e tornar o ambiente atrativo para professores e alunos. “Temos um trabalho diário nas nossas 17 regionais de Educação, que cuidam de aproximar o Estado das escolas”, salientou Fred Amâncio, grifando que a Rede Pública Estadual tem 140 mil alunos. 

Para aumentar a qualidade nas escolas públicas, o Estado adotou uma política de gestão de resultados.  “Aliado à gestão de resultados, que bonifica os que obtiveram bons frutos, nós temos a meritocracia, que, no campo educacional, é muito importante incentivar”, completou Paulo Câmara.

GANHE O MUNDO – Entre as inúmeras iniciativas implantadas para estimular o alunado, o programa Ganhe o Mundo foi uma das propostas que mais apresentaram resultados. De acordo com o secretário, o projeto, que oferece bolsas de estudo para estudantes do Ensino Médio, incentivou alunos e familiares. “O Ganhe o Mundo aumentou a autoestima de cidades inteiras, pois é um orgulho ver um conterrâneo da rede pública partindo para intercâmbio no exterior”, comentou Fred, lembrando que a bolsa só é disponibilizada para os que tiverem notas boas em português e matemática. Também é preciso passar na prova do idioma escolhido. Em 2014, 1.500 estudantes embarcaram pelo programa. 

Além do governador e do secretário de Educação, a reunião contou ainda com a presença do vice-governador, Raul Henry; do secretário de Planejamento e Gestão, Danilo Cabral; do prefeito do Recife, Geraldo Julio; e do senador eleito Fernando Bezerra Coelho. O encontro também teve o reforço de gestores da Secretaria de Educação e da Universidade de Pernambuco.