O Colégio Diocesano de Caruaru está comemorando o desempenho dos estudantes nas olimpíadas de conhecimento na área de matemática realizadas este ano. Ao todo, 373 alunos foram medalhistas em competições nacionais, um aumento de 164% medalhas conquistadas em relação ao ano passado. A entrega das medalhas ocorrerá nos dias 16 e 17 de outubro, às 15h, no auditório do colégio.
As conquistas foram na Olimpíada Canguru de Matemática e Olimpíada Internacional Matemática Sem Fronteiras. Devido ao bom desempenho do Diocesano, o colégio recebeu convite para integrar a delegação do Brasil na Asia Internacional Mathematical Olympiad (Aimo 2018), que foi realizada no início de agosto, na cidade de Bangcoc, na Tailândia.
“Esse resultado é fruto de três aspectos fundamentais: participação, crença e preparação. Desde 2015, aumentamos significativamente a quantidade de participação em olimpíadas; como consequência disso, aumentamos nosso quadro de medalhas, alcançando resultados significativos. Desta forma, os alunos foram acreditando que tinham condições de conquistar premiações. As aulas preparatórias direcionadas para essas olimpíadas são as raízes que dão sustentação para o nascimento de uma cultura olímpica sólida, como também uma prosperidade para alçar sempre voos mais altos”, analisa o professor Jairo Batista, coordenador da área de Matemática do Diocesano.
Cada vez mais, as universidades estão valorizando a participação dos estudantes em olimpíadas de conhecimento. A Unicamp, por exemplo, além do vestibular tradicional, estabeleceu que o desempenho dos alunos em olimpíadas de conhecimento é uma forma de ingresso na universidade, reconhecendo a importância desse tipo de competição.
“A importância que as olimpíadas do conhecimento exercem sobre alunos está no estimulo à imaginação, à racionalização, à formalização de situações cotidianas, à autonomia e ao domínio emocional em situações de pressão. Em relação a esse último, é valido ressaltar que é exatamente aí que se estreitam os laços entre os vestibulares e as olimpíadas, pois ambas são avaliações classificatórias em larga escala e, sendo assim, o aluno em contínua participação olímpica possuirá um controle emocional melhorado dado as experiências vivenciadas. Outrossim, cada resultado comemorado só é possível devido ao excelente trabalho da nossa equipe de professores de Matemática. Todos trabalham unidos em prol de um único objetivo: a aprendizagem significativa dos nossos alunos”, explica o professor Jairo.
